Tvarumo tema šiandien tampa vis svarbesnė, todėl apie atsakingą požiūrį į aplinką mokosi ir patys jauniausi mokiniai. Palangos Vlado Jurgučio progimnazijos 3c klasės mokiniai dalyvavo integruotoje gamtos mokslų, technologijų ir visuomeninio ugdymo veikloje, kurių metu ne tik kūrybiškai pažvelgė į antrinį daiktų panaudojimą, susipažino su istorinio paveldo išsaugojimo svarba, bet ir puoselėjo tvarumo iniciatyvą pagal Erasmus+ projektą „Tvarumo integracija ugdymo procese: strategijos, įveiklinančios naujus mokinius saugoti aplinką“.
Pamokų metu trečiokai diskutavo apie tai, kodėl svarbu rūpintis mūsų planeta, tausoti gamtos išteklius bei mažinti atliekų kiekį. Vaikai aptarė, kaip kiekvienas žmogus gali prisidėti prie švaresnės aplinkos kūrimo – rūšiuodamas atliekas, pakartotinai naudodamas daiktus, taupydamas vandenį ir elektros energiją. Kūrybinei veiklai mokiniai naudojo antrines žaliavas: senus laikraščius, kartoną, plastikinius indelius bei kitas jau panaudotas medžiagas. Iš jų vaikai gamino spalvingus Žemės modelius – gaublius, simbolizuojančius mūsų planetą ir atsakomybę už jos ateitį. Ši veikla ne tik lavino mokinių kūrybiškumą, kruopštumą ir bendradarbiavimo įgūdžius, bet ir padėjo geriau suprasti, kad net paprasti daiktai gali būti prikelti naujam gyvenimui.
Tvarumas siejamas ne tik su atliekų rūšiavimu ar perdirbimu, bet ir su istorinių objektų išsaugojimu bei jų pritaikymu edukacijai, todėl vėliau mokiniai vyko į pažintinę išvyką ir lankėsi buvusiame Lietuvos karinių jūrų pajėgų minų medžiotojo laive M52 „Sūduvis“. Išvykos metu mokiniai susipažino su laivo istorija, jo paskirtimi bei jūreivių tarnyba. Vaikai turėjo galimybę apžiūrėti įvairias laivo erdves, iš arti pamatyti laive naudotą įrangą ir sužinoti daugiau apie Lietuvos karinių jūrų pajėgų veiklą. Edukacija paliko didelį įspūdį – mokiniai domėjosi laivo veikimu, uždavinėjo klausimus ir aktyviai dalyvavo veiklose.
Ši integruota veikla mokiniams padėjo suprasti, kad tvarumas apima ne tik gamtos saugojimą, bet ir atsakingą požiūrį į istoriją, kultūrą bei vertingų objektų išsaugojimą ateities kartoms. Trečiokų pagaminti gaubliai tapo simboliniu priminimu, kad Žemė yra mūsų visų namai, kuriais privalome rūpintis kiekvieną dieną.
Loreta Dumčienė, pradinio ugdymo mokytoja metodininkė
